jueves, 17 de mayo de 2018

RESEÑA: Los cuentos de Álex y Pancho. Dylar Ediciones

¡HOLA A TODOS Y A TODAS! ¡FELIZ JUEVES!
                                                                                                                                                          
El fin de semana se acerca y por aquí estamos encantados, porque es cuando aprovechamos para leer más y dar un paseo por el campo y otras actividades de ocio, pero antes hay que trabajar, y también enseñaros las cosas chulas que vamos descubriendo. ¿Queréis saber que os traemos hoy? Pues seguid leyendo.

No sé si conocéis la editorial Dylar ediciones, pero a nosotros nos ha enamorado. Los materiales que crean son básicos para Educación Infantil y Primaria, y claro, por aquí nos juntamos dos maestrillos y nos volvemos locos. Tienen infinidad de material y algunas colecciones que son una auténtica maravilla. Nosotros hoy os hablamos en concreto de Los cuentos de Alex y Pancho.



La colección de las aventuras de Álex y Pancho nos presenta historias llenas de valores, donde Pancho, un divertido dinosaurio, y Álex, un niño muy curioso, viven una gran cantidad de aventuras. La colección se compone de 12 cuentos, en letra manuscrita y que van dirigidos a niños a partir de 3 años para ser contados por adultos, pero ideales para acompañar a los peques en ese momento que empiezan a leer de manera autónoma. Los títulos de esta colección son:

  • Álex y el dinosaurio 
  • Álex y Pancho van a la escuela 
  • Álex y Pancho tienen una misión 
  • Álex y Pancho están de cumpleaños 
  • Álex, Pancho y el manual quitamiedos 
  • Álex y Pancho visitan a los abuelos 
  • Álex y Pancho van de excursión 
  • Álex, Pancho y un dolor de garganta 
  • Álex, Pancho y el árbol de Navidad 
  • Álex y Pancho van al mercado 
  • Álex y Pancho en el centro comercial 
  • Álex y Pancho van a la playa

A través de distintos centros de interés, los niños se divierten a la vez que aprenden, pero también acceden a valores, algo muy importante y que es necesario potenciar desde la infancia. Estos valores pretenden contribuir a la formación de los niños y niñas como personas éticas y capaces de reflexionar haciendo uso del pensamiento crítico ante las diferentes situaciones. 

Los niños/as a los que se les presenta este material, no solamente acceden a la compresión oral del mismo, sino que también van comenzando a prestar atención, a fijarse en las ilustraciones, y al no ser excesivamente largos no les cansa. 

Al final del libro, encontramos un par de páginas dedicadas a Jugar con Álex y Pancho, con actividades muy sencillas, pero que favorecerán que los niños y niñas presten atención a las mismas para poder responderlas. 




Nosotros os vamos a presentar el primer título de la colección para que podáis hacerse una idea de como son por dentro y lo que os pueden ofrecer, pero ya os digo que son geniales, y que desde aquí pensamos darle mucho uso.

Lo que más nos ha gustado: 
  • Valores.
  • Centros de interés. 
  • Letra clara.
  • Ilustraciones

ALEX Y EL DINOSAURIO



FICHA TÉCNICA:
Título: Álex y el dinosaurio
Autor: Keka Colmenero
Ilustrador: Antonio Perera
Páginas: 24
ISBN: 978-84-92795-73-4

Álex quiere construir la torre de piezas más alta del mundo, pero no puede hacerlo solo. Necesita ayuda. Papá esta ocupado y mamá también, pero de pronto, en su armario, aparece un curioso dinosaurio que lo ayudará con su propósito. ¿Lo conseguirán? Quizás sí, o quizás no, pero desde luego Álex habrá ganado un nuevo amigo. ¿Puede haber algo mejor?

La historia de Álex y Pancho es divertida y con ritmo. No se hace pesada y al tener unas ilustraciones coloridas y llenas de detalles los niños se quedan asombrados mirándolas.



En este en concreto, nos enseña a respetar las diferencias. Pancho es muy diferente a Álex, pero ha sido la tarde más divertida de su vida. ¿Qué más da que sea un dinosaurio y sea tan distinto a él? Lo importante es que pueden ser amigos.

La letra es manuscrita. Es tipo escolar, por lo que cuando los peques comiencen a leer esto les facilitará mucho la tarea, ya que es el tipo de letra más usada en los colegios. Como ya os hemos mencionado anteriormente tiene algunas actividades al final del libro. Además, es tapa blanda y muy manejable. La calidad del papel es muy buena, y un punto que nos parece todo un acierto es que es papel reciclable, ecológico, libre de cloro y que contribuye al desarrollo sostenible de los bosques.



Lo principal es trabajar actividades que promuevan los valores. Hay muchas y cada vez se le da más importancia, pero también puede ser una oportunidad para empezar a trabajar un centro de interés sobre los dinosaurios. Ya os podemos decir que es uno de los temas estrellas de los peques por excelencia. No hay aula de infantil donde la cajita en la que están los animalitos y los dinosaurios va de mano en mano y ellos tan felices jugando con ellos.


Nuestra opinión sobre la colección. 

Creemos que es una colección muy chula y divertida. Puede ser una buena forma de trabajar los valores a través de cuentos en el aula. Además, también los puedes comprar sueltos, por lo que si un título te interesa y otro no sí, no tienes que hacerte con toda la colección. A nosotros nos ha sorprendido para bien, así que la recomendamos totalmente.

En los próximos días y semanas os traeremos más material de Dylar por aquí, ya que actualmente estamos probando con otros títulos de otras colecciones y también nos están gustando y ayudando mucho, pero si no podéis esperar para conocerlos y queréis saber todo lo que tiene a disposición podéis entrar en su web. ¡No nos hacemos responsable de todo lo que os pueda gustar!
Nos despedimos hasta mañana. Muchos, muchos, muchos...


miércoles, 16 de mayo de 2018

RESEÑA: La niña invisible. Puño (David Peña) y Marta Altés. Ed. SM

¡HOLA A TODOS Y A TODAS! ¡FELIZ MIÉRCOLES!
                                                                                                                                                          
Sabemos que hemos estado un poco ausentes por aquí, pero es que han sido unos días ajetreados, pero para compensaros esta semana vamos a tener reseña estos tres días. ¿Qué os parece? Hoy empezamos con la primera de ellas, y es nada más y nada menos que el premio Barco de Vapor 2018. ¿Queréis conocerlo? Pues quedaros que os enseñamos.




FICHA TÉCNICA:
Título: La niña invisble
Autor: Puño (David Peña)
Ilustrador: Marta Altés
Editorial: SM
Páginas: 112
ISBN: 9788491076346

Sinopsis:
En tiempos de los abuelos, de los abuelos de tus abuelos, cuando aún no se habían inventado los <<buenos días>>, Trog quiso hacer el viaje. Pero, en la tribu de los Invisible, el viaje solo lo hacían los niños. Y Trog era una niña. Así que Trog decidió hacer lo que hacían los niños: salió en la noche, cruzó el páramo y buscó una presa. 

Nosotros hemos sido de esos que crecimos leyendo todas esas maravillas que nos presentaba "El barco de Vapor". Y ojo, a día de hoy la seguimos teniendo en nuestra biblioteca con especial cariño, por eso no nos pudimos resistir a conocer esta maravilla.



Trog, acaba de cumplir "10 inviernos". Es una niña que vive junto a su familia en una tribu prehistórica. El tema no puede ser de lo más interesante. Creemos que es uno de los temas que más motiva a los niños y niñas, y este libro además los ayuda a conocer como vivía Trog. Podemos saber que comía, sus hábitos, etc. y entender cuanto cambio ha habido desde entonces hasta ahora.

A nosotros Trog nos fascina. Ella quiere hacer el Viaje, pero en su tribu es algo que está reservado solo a los chicos. Un viaje lleno de peligros y en el que tendría que recorrer múltiples lugares para traer a su primera presa. ¡Y claro, si esa presa es grande mucho mejor! Pero a Trog no le preocupan esos peligros. Ella quiere hacerlo, esta emocionada y cree que puede ser un viaje asombroso, pero, ¿qué pasara cuando cuente su deseo a la tribu? ¡Nada de eso! El Viaje no es para niñas. Esto hará que nuestra protagonista se sienta triste y decaída. Ella quiere viajar, conocer otros lugares lejanos, y aunque entiende que puede ser peligroso, quiere vivir la experiencia. Pero entonces, el hechicero de la tribu la ayudará para que tenga el valor de emprender el viaje. ¿Conseguirá Trog traer a una de las presas?



Para nosotros Trog es un ejemplo a seguir. Su fuerza, su tenacidad, su querer hacer, esas ganas de cambiar las cosas de algún modo. Además, Trog nos demuestra como toda experiencia es un aprendizaje, por lo que cuando vuelve a la tribu tiene mucho que compartir con el resto.

La temática, aunque está dentro de la Prehistoria como eje principal, trata múltiples temas. Nos hace conocer a la familia, sus costumbres, su manera de vivir. Nos permite trabajar la igualdad de género, así como valores.

Respecto a las ilustraciones os tenemos que decir que nos han dejado enamorados. Juzgad vosotros mismos. ¿No son una auténtica preciosidad? Son llamativas, bonitas, y muy cuidadas.



El tamaño del libro no es excesivo, pero si algo mayor a los que estamos acostumbrados del barco de vapor. La letra es bastante clara y grande, y las ilustraciones complementan muy bien al libro. Nosotros lo recomendamos a partir de 8 años.

Lo que más nos ha gustado: 
  • El tema: la prehistoria. 
  • Las ilustraciones. 
  • La letra es clara. 

¿Cómo podemos trabajar este libro?

Fácil, cuando hablamos de la prehistoria hay mucho por hacer. Hay trabajos creativos que a los niños y niñas les encantan, pero además, SM nos da la oportunidad de acceder a material para trabajar la lectura del mismo. Si pincháis en la siguiente imagen encontraréis además de información, el dossier para el docente y para el alumnado. ¿No os parece genial para poder trabajar la comprensión lectora? 

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Nuestra opinión sobre el libro. 

Es un libro bonito, muy tierno y que nos invita a luchar por lo que queremos. Trog quería emprender el Viaje y lo hizo. ¿Por qué no emprenderlo también nosotros? Ya os decimos que es fácil de leer y que es entretenido porque también van viendo como era la vida en aquella época. Aún así, sí tus peques aún son pequeños, pinchando sobre aquí podréis acceder a la reseña de La cueva de Nico también de SM. Nosotros estamos encantados con las novedades tan chulas que están saliendo últimamente.

Ha llegado el momento de despedirnos, pero no queríamos hacerlo sin antes mandaros muchos, muchos, muchos... ABRACITOS DE PAPEL



jueves, 10 de mayo de 2018

RESEÑA: "Para hacer el retrato de un pájaro" Jacques Prévert y Mordicai Gerstein. Ed. Kalandraka

¡HOLA A TODOS Y A TODAS! ¡FELIZ JUEVES!
                                                                                                                                                          
Hoy os traemos una reseña de lo más especial. Quizás no es el típico libro al que os tenemos acostumbrados, pero os podemos asegurar que es una maravilla. Y sobre todo, si sois amantes del arte y todo lo que conlleva. ¿Nos acompañáis?



FICHA TÉCNICA:
Título: Para hacer el retrato de un pájaro
Autor: Jacques Prévert
Ilustrador: Mordicai Gerstein
Editorial: Kalandraka
Páginas: 40
Formato: 22x22
ISBN: 978-84-8464-377-7

Sinopsis:
Un lienzo, una paleta de colores y un pincel bastan para trazar las líneas de la jaula, en la que se posará nuestro pájaro. Una espera paciente, que puede tener su recompensa si el ave nos obsequia con su canto.  

Cuando ves la portada del libro te quedas embobado. Esa pajarito en el centro de la portada, los tonos naranjas, azules y grises, y esa cantidad de utensilios utilizados para pintar que lo rodean. Es curiosa. Es de esas portadas que te atraen. Comienza a narrar la historia que lleva dentro desde el principio. A nosotros personalmente ese pajarillo nos ha parecido una maravilla y sólo teníamos ganas de abrir el libro y comenzar a disfrutar de su historia. Es curioso, pues el libro en sí te invita a jugar. Pero bueno, vamos por parte y desvelando secretos poco a poco.



Al adentrarte entre sus páginas descubres que habla sobre la libertad y ese proceso que hay hasta llegar al resultado de un lienzo, pasando por la pintura, el arte en general, o la manera de transmitir de una obra. Nos habla de la búsqueda de la belleza, de saber plasmar algo que llegue, que "cante" y nos mueva algo, y no que pasemos impasibles ante ella.


Otra cosa que nos ha gustado mucho es la paciencia. En la sociedad de hoy en día la paciencia es algo que abunda poco, y creemos que en un futuro irá a más. ¿Por qué? Estamos inmersos en la inmediatez. Televisión, radio, un mensaje... todo es inmediato. Segundos después llega a nosotros. Es por eso, que consideramos que es fundamental trabajar la paciencia en los niños. El pintor espera a que el pájaro entre en la jaula, y con mimo comienza a borrar los barrotes para pintar un bonito paisaje en el que ese pajarillo se sienta cómodo y feliz.

Por otro lado, también nos lleva a hablar de lo efímero. Nada dura para siempre. Todo llega y todo va. Y este pajarito, igual que entró a la jaula y disfrutó de un bello paisaje, decidió volar lejos y conocer otros lugares.



Esta obra está recomendada a partir de 7 años, pero creemos que a mayor edad, mejor comprensión de la misma tendrán. Es bonita, dulce, y muy poética, pero con un mensaje que dependiendo de la madurez captarán en mayor o menos medida. Nos atrevemos a decir que puede ser un libro perfecto para los adultos.

Tal y como os decimos, es de esas obras que te hace viajar a través del poema siempre acompañado por unas ilustraciones que no defraudan. Los colores son vivos, brillantes, y sobre todo tienen una fuerza descomunal. Además, se complementan a la perfección, dando una mayor o menos fuerza en función de las palabras.



Y por último, la sorpresa llega al final. Tal y como os hemos ido contando el libro encierra un cuadro en su interior. Ese proceso que se encuentra dentro de un lienzo. Es por eso, que el ilustrador nos presenta en su portada esa parte delantera que nos invita a entrar, a conocer la historia, para terminar con la parte trasera de ese bonito cuadro. Nos ha fascinado ese detalle.



Lo que más nos ha gustado: 
  • El tema: el arte, la libertad, lo efímero. 
  • La paciencia
  • Las ilustraciones
  • El poema

¿Cómo podemos trabajar este libro?

Es un libro que nos habla del arte y de la libertad para crear, así que nosotros creemos que debemos dar eso: libertad y tiempo. Ya sea como docentes o como padres y madres, debemos poner los medios al alcance de los niños, no sólo para que pinten, sino para que descubran otros talentos que quizás no sabían. Esa libertad también está presente en la música, en la escultura...

Una actividad que a nosotros nos gusta mucho es poner música y que ellos pinten aquello que les suscita la obra. Al escuchar una pieza o una obra musical todos nuestros sentimientos, eso que llevamos dentro sale, y le damos libertad para que vuelen alto y se esparzan por el papel. Es una actividad muy enriquecedora, y es asombroso ver la sensibilidad que tienen los más pequeños ante una obra musical. Además, estamos trabajando también la paciencia, esa que nos hace escuchar con atención.


Nuestra opinión sobre el libro. 

Creemos que es un libro especial. El tema no es de los típicos que encontremos para obras infantiles, pero que puede ser maravilloso, sobre todo para trabajar el arte, la libertad, y la paciencia. Eso sí, es un libro para tener y volver a disfrutar a medida que se va creciendo. Y eso es fantástico, nosotros siempre buscamos que existan libros que nos permitan volver a leer y encontrar una metáfora nueva, una enseñanza, algo que nos descubra...



Os dejamos la página de Kalandraka para podáis conocer un poco más sobre el libro y podáis ver un catálogo que sin duda es una verdadera maravilla.

Nosotros nos despedimos pero no sin antes mandaros muchos, muchos, muchos...


jueves, 3 de mayo de 2018

RESEÑA: Esperando a Pingüi. Anabel Manchón, Rúben García y Azahar L. Giner. Ed. Chocolate

¡HOLA A TODOS Y A TODAS! ¡FELIZ JUEVES!
                                                                                                                                                          
Hoy os traemos un libro especial. Nosotros no somos de celebrar el día de la madre (6 de mayo), ya que somos más fans del día de las familias (15 de mayo), pero como sabemos que muchos de vosotros si lo celebráis y que este puede ser un regalo precioso y a fin de cuentas ambas fechas  están cercanas no podíamos esperar a compartirlo. ¡Vamos a descubrirlo! Es fantástico.



FICHA TÉCNICA:
Título: Esperando a Pingüi
Autor: Anabel Manchón y Rubén García
Ilustrador: Azahar L. Giner
Editorial: Chocolate
Páginas: 32
ISBN: 978-84-944852-0-6

Sinopsis
Pingüi es un pingüinito que nos cuenta la historia de cómo sus papis consiguieron que él llegara a sus vidas. Tras un largo viaje y sortear grandes peligros, mamá y papá Pingüi pudieron conocer al Gran Pingüinólogo, quién les ayudó junto con una generosa pingüina a cumplir el sueño de ser papis. 





Cuando tuvimos por primera vez el libro en nuestras manos y empezamos a leerlo nos salió una sonrisa de oreja a oreja y nos emocionó muchísimo. Toca el corazón por el tema que trata y por la dulzura con la que lo hace. A día de hoy, la gestación subrogada sigue despertando polémica, y en España sigue siendo un tema delicado y complejo ya que no está permitido como tal, pero pueden llegar a inscribirse estos niños como propios si han nacido en otros países. No queremos entrar en el debate, ya que es un tema muy delicado, pero que creemos que es necesario tratar.

Anabel y Rubén, los autores de este libro, querían ser padres, pero en ese momento el cáncer se cruzó en la vida de esta familia, de ahí que surgieran complicaciones que dificultaban que la familia aumentara. A través de la gestación subrogada consiguieron tener a su hijo Rafael, y es precisamente a él, a Chencho como cariñosamente lo llaman, a quien dedican este libro.



Pingüi es un pequeño pingüino que nació gracias a todo ese amor que sus padres y la pingüina que los ayudó tenían. Fue muy generosa. Lo tuvo en su tripita hasta su llegada al mundo ya que su mamá no podía tenerlo. Su papá y su mamá tuvieron que viajar lejos, enfrentándose a numerosos peligros y al miedo, pero con la ilusión de ver cumplido su sueño. No fue un camino fácil y la tristeza estuvo presente en muchas ocasiones, hasta que ese día en que vieron por fin a Pingüi salir del huevo, ese día supieron que sería para ellos el día más feliz de sus vidas.

Las ilustraciones son preciosas. Acompañan muy bien al texto y lo hacen cercano para los niños y niñas. Es una manera bonita de explicarles su historia, de que sepan como fue ese duro camino hasta que llegaron, pero la felicidad tan grande que la llegada trajo a la vida de sus familiares.



La historia narra muy bien los sentimientos. Esa montaña rusa de emociones continua. La tristeza, los miedos, las dudas, la frustración. Ese momento en el que tienes que viajar lejos, regresar a casa y esperar que llegue el momento. Y sobre todo, la felicidad. Ese instante en el que llega. Pingüi nace, igual que lo hizo Chencho y otros muchos niños del mundo  lo harán, y colman de alegría a su familia. Un sueño cumplido, una alegría que estamos seguros que no se puede describir con palabras.

El libro es maravilloso. La calidad del papel es fantástica. Es bastante grueso y la encuadernación muy resistente, lo que lo hace un libro idóneo para darle mucho trote.

Lo que más nos ha gustado: 
  • El tema: gestación subrogada. 
  • Familia
  • Diversidad
¿Cómo podemos trabajar este libro?

Para nosotros el tema de la familia es fundamental trabajarlo desde infantil, pero hay que darle una vuelta de tuerca. Ya no tiene sentido que se trabaje como la familia tradicional típica que siempre nos han enseñado (una padre y una madre con un hijo/a nacida del vientre de la madre) porque la realidad es mucho más compleja. Y a fin de cuentas, tal y como nos exponen Anabel y Rubén lo verdaderamente importante es el amor que la mamá y el papá se tengan para cuidar de ese niño que llegue. ¿Qué más da que venga de una adopción? ¿O por gestación subrogada? ¿Acaso es menos familia por venir de dos papás? ¿O ser de dos mamás?



Hay que trabajar la diversidad familiar al completo. En los últimos años se han creado materiales muy chulos para trabajar el tema de las familias en el aula, desde la diversidad y el respeto a las diferencias. 

Os dejamos un material, creado por la FELGTB que es muy interesante, ya que adapta el tema a los distintos rangos de edad, proponiendo actividades para infantil, primaria, y secundaria, y que puede ser muy enriquecedor de trabajar. Ya no sólo en el aula. También es necesario que se haga en casa, desde el cariño y el amor. 





Nuestra opinión sobre el libro. 

Esperando a Pingüi nos ha parecido una delicia. Nosotros creemos que para ser padre o madre no hace falta tener a ese niño en el propio vientre porque el amor, el cariño, y la educación que se le den cuando estén fuera del mismo es lo que verdaderamente cuenta. Un padre y una madre son aquellas personas que te crían, que están ahí siguiendo tus pasos, que son felices viendo cada pequeño avance y se emocionan al ver crecer, y hay muchas familias que, aunque nunca tuvieron a esos pequeños en el vientre, les dan todo el amor del mundo y más.



Si pincháis en la siguiente imagen accederéis a la página web de la editorial, allí os dirigirá a Amazon donde su libro está a la venta, por lo que si en vuestras librerías cercanas no lo tienen no vais a tener problema para acceder a él.

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Nos despedimos hasta dentro de poco y esperemos que os haya gustado muchísimo la reseña de hoy, ya que para nosotros ha sido muy especial. Os mandamos muchos, muchos, muchos...

miércoles, 2 de mayo de 2018

RESEÑA: Nuna sabe leer la mente. Orit Gidali y Aya Gordon-Noy. Ed. BiraBiro

¡HOLA A TODOS Y A TODAS! ¡FELIZ MIÉRCOLES!
                                                                                                                                                          
Ya estamos de vuelta después del puente. Han sido días para desconectar y disfrutar de la lectura, que también nos hace muy felices y nos encanta. Hoy, día mundial contra el acoso escolar, queremos compartir con vosotros un libro que llegó hace poquito a nuestras manos, pero al cual le teníamos muchas ganas. ¿Queréis saber más? Pues seguid leyendo.


FICHA TÉCNICA:
Título: Nuna sabe leer la mente
Autor: Orit Gidali
Ilustrador: Aya Gordon-Noy
Editorial: BiraBiro
Páginas: 32
ISBN: 978-84-16490-29-5

Sinopsis:
A Nuna no le ha gustado que en el cole le digan que tiene piernas de flamenco. Por suerte, su mamá tiene la solución: unas gafas mágicas. A través de ellas, Nuna descubre que a veces, las personas no dicen lo que piensan o piensan lo que dicen o dicen lo que piensan que dicen. Un cuento muy divertido que nos anima a ser proactivos en la resolución de los conflictos cotidianos yendo más allá de las simples apariencias o las palabras. 



La historia de Nuna es emocionante. Es algo que todos los niños y niñas viven en algún momento. No es agradable y a veces tratar el tema es mucho más complicado de lo que realmente parece. Nuna vuelve triste del colegio porque uno de sus compañeros le ha dicho unas palabras que no le han gustado nada. Su madre la escucha y le invita a ponerse unas gafas mágicas con las que descubrirá que a veces las personas no dicen lo que piensan. Es entonces cuando cambia su visión de todo. Desde el punto de vista emocional, ella encontrará la solución a su problema. ¿Y si invita a ese compañero que le dice cosas feas a jugar con ella? Quizás su amabilidad y cariño pueda acabar con la violencia y esas palabras ofensivas que en algún momento le dedicó su compañero.



La primera vez que leímos la historia de Nuna nos emocionó. Hace referencia a diferentes perspectivas. No se centra únicamente en el niño que es víctima de las ofensas. Todo lo contrario: el niño que ofende también tiene un papel importante. Nos habla de sus necesidades, nos invita a reflexionar sobre los sentimientos del otro, a pensar si realmente piensa lo que dice.

Nuna sabe leer la mente es una puerta a lo emocional y a la reflexión propiamente dicha, y precisamente eso es lo que os queremos comentar hoy: nuestra reflexión sobre los personajes.

Nuna es una niña que busca solucionar los problemas y conflictos. Ella se siente bien reflexionando y buscando la forma de que dejen de ser problemas, para que pasen a ser soluciones, pero soluciones que sean buenas para ambos lados del conflicto. Nos gusta su personalidad, la fuerza que transmite, es una niña con sentimientos, que puede sentirse herida, y que no se le guarda.



Por el contrario, su compañero es un niño que necesita ser aceptado. Nuna entiende que hay un problema que lo hace ser así. Necesita cariño, y será ella quien le tienda la mano. Nuna le abrirá las puertas de casa y lo invitará a merendar y jugar con ella, ofreciéndole amor y cariño. Nosotros creemos que para acabar con la violencia es necesario muchísimo amor. Pero también hablando alto y claro sobre nuestros sentimientos y miedos, y Nuna lo hace. Ella le ofrece al niño su amistad, pero él deberá dejar de ofenderla.

También es muy importante el papel que juega la madre de Nuna en el conflicto. Su familia demuestra que son cariñosos, que hay diálogo y respeto. Un detalle curioso es la estantería de la cual la madre de Nunca coge las gafas en las que hay libros con títulos bastante curiosos. Nos ha resultado muy llamativo, ya que la crianza y educación respetuosa debe ser el camino a seguir para educar a los niños y niñas. Y por supuesto, debemos ser conscientes de que todo lo que ofrezcamos a los niños, ellos lo devolverán a la sociedad. Debemos hacerlos capaces de expresar lo que sienten, tratar de que busquen soluciones y sobre todo que desarrollen valores.



Creo que es fundamental que los niños entiendan que todos podemos tener esas gafas mágicas con las que entender a los demás. Todos podemos hacer magia y ser más empáticos, pues es realmente el manejo de la empatía otro de los puntos fuertes del libro.

Es cortito, pero muy llamativo y entretenido. Los bocadillos diferenciando lo que el niño/a dice de lo que realmente piensa lo hacen muy interesante. A nosotros nos ha parecido perfecto para trabajar desde pequeñitos con ellos, y sobre todo para los primeros cursos de primaria puede ser genial, ya que pueden leerlo solitos y no se cansa, porque no es excesivamente largo. Además, las ilustraciones son muy llamativas, y los tonos son muy acertados.



Lo que más nos ha gustado: 
  • Trabajar la empatía
  • Las ilustraciones
  • Bocadillos: lo que dice vs. lo que piensa
¿Cómo podemos trabajar este libro?


Nosotros creemos que es un libro para hablar mucho. Nosotros proponemos: 
  1. Planificar momentos para el diálogo y la reflexión. 
  2. Realizar teatros o dramatizaciones. 
  3. Role playing sobre situaciones conflictivas. 
  4. Planificar sesiones de relajación. 


Nuestra opinión sobre el libro. 

Para nosotros es muy necesario que existan libros de este tipo. Nos ayudan a tratar temas difíciles. Nosotros lo recomendamos para todos los niños y niñas ya que transmite muchos valores y nos ayudar a desarrollarlos y valorar la importancia del cariño para una convivencia pacífica. También nos permite trabajar la autoestima, muy necesaria desde la infancia.

Asimismo, creemos que es uno de los libros que debería estar en las bibliotecas y aulas de los centros educativos. La realidad en los entornos escolares es dura. Los comentarios negativos están a la orden del día y creemos que puede ayudar a tratar el tema.

Nosotros hoy no podíamos recomendar otro, ya que nos permite trabajar la violencia y el acoso en la infancia. Muy necesario y desde este momento uno de nuestros súper imprescindibles en nuestra humilde biblioteca.

Os dejamos el enlace para conocer más obras de esta editorial, ya que BiraBiro propone unos libros bastante interesantes, y en los que los valores están muy presentes. Como siempre al pinchar en la foto os lleva a la ficha del libro y podréis conocer el catálogo de la editorial.



Por hoy hemos terminado, pero nos leemos muy muy muy pronto. Hasta entonces os mandamos muchos, muchos, muchos...

viernes, 27 de abril de 2018

RESEÑA: El despertar del árbol. Dídac P. Lagarriga y Albert Asensio. Ed. Akiara Books

¡HOLA A TODOS Y A TODAS! ¡FELIZ VIERNES!
                                                                                                                                                          
Por aquí estamos deseando que llegue el puente para dar un paseito por el campo y estar al aire libre. Lo bueno de vivir en un pueblo es que tiene la naturaleza y un sinfín de árboles relativamente cerca, pero aún así el ajetreo del día a día no nos lo permite tanto como nos gustaría. Y de eso queríamos hablaros hoy: de la naturaleza. En concreto de sus árboles. ¿Nos seguís?



FICHA TÉCNICA:
Título: El despertar del árbol
Autor: Dídac P. Lagarriga
Ilustrador: Albert Asensio
Editorial: Akiara Books
Páginas: 40
ISBN: 978-84-17440-01-5
Edad recomendada: a partir de 5 años.

Un cuento para recordarnos que los árboles también hablan, también miran, también tienen conciencia.



Hace un par de semanas que recibimos un paquete muy especial. En su interior venían las novedades de Akiara Books, editorial nacida el pasado febrero de la mano de Inês Castel-Branco como continuación de la colección Pequeño Fragmenta. Los que nos seguís desde hace tiempo sabéis lo mucho que nos gustan y todo el uso que le damos. Pues con Akiara Books nos ha pasado lo mismo y con "El despertar del árbol" también. 

"El despertar del árbol" es el primer título de las nuevas publicaciones y ha nosotros ya os avisamos de antemano nos ha encantado. Todo hay que decirlo: nosotros siempre hemos sido muy de campo. En casa respetar la naturaleza era fundamental, y los árboles para nosotros son fundamentales, así que cuando los leímos por primera vez quedamos impresionados. 



Dos árboles, madre e hijo, despiertan en el bosque tras el invierno. Poco a poco el frío desaparece, el fuerte viento se va, y el calor empieza a llegar. Las hojas comienzan a brotar de nuevo y también se llenan de flores. Las hormigas comienzan a desfilar por sus ramas, también alentadas por la marcha del invierno. Siguen sin verse, pero con su olor transmiten lo que sienten, con sus raíces se acarician, y no hay nada más placentero que el abrazo de los niños. Todo sigue su curso, el tiempo pasa, y de nuevo el cansancio. ¿Será hora de volver a descansar?

La primera vez que te cuelas entre sus páginas te atrapa. Lo decimos muy en serio. Desprende tal amor por la naturaleza que es imposible no sentirse asombrado con sus palabras e ilustraciones. Es dulce y fresco. Nos invita a disfrutar de la naturaleza, de todo lo bonito que hay en ella. Nos propone cuidarla, respetarla, mimarla... ¿Qué sería de nosotros sin ella? ¿Qué sería de nosotros sin árboles? Ellos también son seres vivos. Sienten. Ellos se comunican entre ellos a través de sus caricias por sus raíces, su olor los hace transmitir sensaciones, y el latido del corazón de los niños le hace cosquillas que les encanta sentir. 



Los árboles son todo un regalo. Veréis, no sabemos si alguna vez habéis abrazado un árbol, pero puede decir que es una sensación tan placentera, transmite tanta paz, que no es fácil de olvidar. Nosotros crecimos rodeados de árboles. Esos mismos que hemos ido cuidando, aprendiendo a respetar, a los que hemos ido abrazando, escalando por sus ramas, e incluso a algunos los hemos visto morir. Es por eso que este libro de Akiara Books nos ha dado la oportunidad de sentir mucho. 

Otra de las cosas que más nos ha gustado es cómo hace un repaso por las estaciones. Ese bosque cambia a medida que el tiempo pasa. ¿El bosque es igual? ¿La vida en él es siempre la misma? Es fantástico ver como el curso de la naturaleza lo hace verse distinto en función de la época del año. Los tonos blancos del invierno, frente a los primeros destellos amarillos del verano. 

Respecto a las ilustraciones tenemos que decir que no pueden ser más bonitas. Son una maravilla. Están llenas de detalles, los colores vivos, brillantes, de esos que te invitan a no apartar la mirada de su hojas. Nos invitan a dar un paseo por el bosque, a sentirnos parte de él, de sus escenas, de su vida...



Además, al igual que ocurría con Pequeño Fragmenta, tiene una guía de lectura para padres y educadores que a nosotros personalmente nos fascina, y eso que nosotros somos muy de crear e inventar actividades, pero da igual, nos encanta el enfoque que le dan. La estructura es siempre la misma: breve introducción teórica sobre el tema del libro (enfocada a los adultos) para dar paso a ejercicios prácticos. ¿No es genial? 

Lo que más nos ha gustado: 
  • El tema: árboles. Cuidado de la naturaleza. Conciencia ambiental. 
  • Las estaciones. 
  • Las ilustraciones: llenas de detalles y color. 
  • La guía de lectura. 
  • La calidad del papel y la encuadernación. 
¿Cómo podemos trabajar este libro?

La guía de lectura nos da una oportunidad fantástica de experimentar con la naturaleza. Nos invita a ir a un bosque adentrarnos en él, coger sus hojas secas, abrazar árboles... Y podemos deciros que no hay idea mejor.

Nosotros creemos que tal y como os hemos comentado, el paseo por las estaciones nos invita a trabajarlas. ¿Es igual un bosque en invierno que en verano? ¿Cómo es? ¿Cómo cambia el paisaje? Nuestra propuesta se centra también en la música, otro elemento fundamental en el desarrollo integral del niño, y en este caso concreto, en "Las cuatro estaciones" de Vivaldi. Creemos que puede ser bonito trabajar con esta obra, invitando a los niños a reflexionar sobre la relación de la pieza musical de Vivaldi y la naturaleza.

  • Las cuatro estaciones: ponemos fragmentos de esta obra y les invitamos a reflexionar sobre que relación tienen las estaciones con esta pieza musical. 
  • Dibujo: se les da un folio y diversos materiales (lápices de colores, ceras, rotuladores, etc.) y les decimos que tienen que escuchar muy bien la música y pintar lo que se les vaya ocurriendo a medida que oyen. 
  • Relacionar las imágenes de "El despetar del árbol" con las partes de la pieza de Vivaldi.
  • Baile: deberán danzar tratando de interpretar lo que están oyendo, representando la naturaleza, los árboles, los animales, etc. 



Nuestra opinión sobre el libro. 

Para nosotros ha sido todo un descubrimiento, pero desde que está en nuestras manos no paramos de leerlo. A los niños con los que lo hemos trabajado les encanta. Eso sí, muchas veces los adultos somos menos respetuosos con la naturaleza que los propios niños. Creemos que es un libro para disfrutar a cualquiera edad, uno de esos regalos imprescindibles para los amantes de la naturaleza, una maravilla que debe estar en las bibliotecas de los centros escolares.

Nos despedimos, pero no tardaremos mucho en volver por aquí, pero hasta entonces os deseamos muchos, muchos, muchos..

miércoles, 25 de abril de 2018

RESEÑA: Valentín de Marisa Tomás y Rafael Gil. Ed. Ramaraga Cuentos

¡HOLA A TODOS Y A TODAS! ¡FELIZ MIÉRCOLES!

¿Cómo ha ido el comienzo de semana? Por aquí genial. El día del libro nos pone contentos y hemos estado mirando muchos libros bonitos para enseñaros próximamente. Pero bueno, hoy toca hablaros de uno que tenemos hace un par de semanas y que nos ha cautivado. Si nos acompañáis os presentamos a Valentín. ¿Vamos?



FICHA TÉCNICA:
Título: Valentín
Autora: Marisa Tomás
Ilustrador: Rafael Gil
Editorial: Ramaraga Cuentos
Páginas: 48
Encuadernación: Cartoné
ISBN: 978-84-948201-0-6

A Valentín le gusta el mar, le fascinan las olas, esas olas que no cesan de gritarle: ¡MIEDICA! ¡MIEDICA! Algo tiene que hacer.


Los miedos son algo natural. Todos en algún momento de nuestra vida sentimos miedo a alguna cosa. Hay veces que esos miedos igual que aparecen se vam, pero otras, se quedan ahí, no nos dejan avanzar y nos paralizan. Valentín nos habla precisamente sobre eso: los miedos.


Valentín adora la playa. Le encanta la arena y disfruta jugando con ella. ¡Y ese mar tan azul lo tiene atrapado! Pero las olas no lo atrapan tanto, ¿o sí? Lo atrapan en su miedo. Para él las olas son su mayor miedo, y meterse en el agua sabiendo que las olas están ahí no le parece una buena idea, pero un día las cosas cambian. A nuestro pequeño Valentín se le ocurre una idea fantástica. ¿Qué pasaría si utilizará su camiseta como una fantástica capa? Seguro que ni siquiera las olas podrían con él. Y todo cambia. Conocerá a Estela, su nueva a amiga que la acompañará en su fantástica aventura. Allí, junto a ella y su mágica capa, los miedos desaparecen. Pero de pronto Valentín despierta, ¿habrá sido todo un sueño? ¿Y su miedo? ¿Seguirá estando ahí?



Valentín es una historia de superación. Él es valiente y sabe que puede con sus miedos, pero hay veces que lo paralizan, pero con su capa de superhéroe nada puede pararlo, aunque la mayor de las olas lo hunda, porque allí está Estela, y él junto a ella, y convertido en un tritón superarán ese miedo que detiene.

A veces para superar nuestros mayores miedos necesitamos una mano amiga que nos dé el empujoncito que necesitamos. Ahí es donde Estela ayuda a Valentín, enseñándole que el fondo marino es un lugar maravilloso y que sus miedos le están impidiendo disfrutar de su gran belleza.



Nos ha emocionado especialmente cuando frente al mar vuelve a pensar en su miedo. Se piensa si puede hacerlo, pero lo hace. No hay nada más satisfactorio que vencer un miedo. En nuestra infancia tuvimos algunos, y bueno, cuando los pierdes te sientes grande, fuerte y muy valiente. Eso es precisamente lo bonito de esta historia. La valentía con la que nuestro pequeño protagonista se enfrenta a algo a lo que teme y sale victorioso.



Respecto a las ilustraciones tenemos que decir que los colores nos han fascinado. Los tones verdes y azules transmiten mucha paz, mientras que el pelo de Valentín destaca sobre el fondo. Te hace fijarte y atraen a los niños a mirar y analizar la ilustraciones.

Lo que más nos ha gustado: 
  • Miedos y superación
  • El mar
  • Las ilustraciones

¿Como podemos trabajarlo?

En la página web de Ramaraga podréis encontrar algunas actividades para trabajar la historia. Allí vais a encontrar un montón de cosas. Si pincháis sobre la imagen os llevará directamente a la página para poder verlas.



Nosotros por nuestra parte os decimos que dibujar nuestros miedos es muy importante. Es algo brutal, que nos hace ser consciente. Los dibujos infantiles nos dan gran información sobre lo que sienten los niños y niñas. Creemos que es una buena manera de abordarlo.



Por otro lado, hace unas semanas planteamos una actividad, que no sé si recordaréis, que era una cajita donde echábamos nuestros miedos. Apuntábamos aquello que nos paralizaba, nuestras barreras y desde el momento que entraban en la caja debíamos hacer lo que estuviera en nuestra mano por superarlo.


Nuestra opinión sobre el libro

Es muy bonito y muy tierno. Creemos que es de esos libros a tener en cuenta para este periodo que llega. Hay muchos niños a los que el mar les da miedo e ir a la playa se convierte en un suplicio para ellos. Es difícil tratar a veces los miedos, por lo que Valentín nos puede ayudar en esta tarea. Creemos que van a captar muy bien el mensaje que nos transmite. 

A continuación, os dejamos el enlace de la web por si queréis conocer más información sobre el libro y ver también la propuesta de actividades.



¿Y vosotros? ¿Habéis tenido algún miedo? Nosotros nos despedimos hasta el viernes, pero antes os mandamos muchos, muchos, muchos...